私立高中3年C班的全体学生，在毕业旅行大巴上集体昏迷。醒来后，他们发现教室窗户被钢板封死，电视上播放着诡异视频：班主任被控制，宣布他们被植入微型炸弹，触发条件为“人类常见100种行为”——打哈欠、笑、流泪、打喷嚏、说“我爱你”、甚至包括“闭上眼睛超过5秒”。每次触发，炸弹立刻引爆对应学生。唯一的解药藏在教学楼某处，但每死亡一人就会减少一个密码线索。初期混乱中，尖叫、哭喊、试图破窗等行为接连触发死亡。幸存者逐渐分化：有人理性分析，有人陷入绝望，更有人开始故意诱导他人“犯规”。影片最后十分钟，剩下最后三人时，他们发现最大的信号其实是“绝望”。
规则极简但压迫感极强，利用日常行为变为致命陷阱创造了一种全新的恐怖体验。节奏一路加速，死法设计有创意且残酷，对社会从众心理的隐喻非常直白。
全班36名学生被植入死亡信号——只要做出打哈欠、流眼泪等100种“普通行为”之一，立刻爆头。
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